Questions-réponses

C’est avant tout par les sens que les bébés appréhendent ce qui les entoure. Rien de plus fascinant que d’observer leur façon bien à eux d’être à l’écoute du monde et de percevoir des choses dont nous ne savons rien. Les sens des tout-petits étant encore diversement développés - par exemple, leur vue est encore imparfaite, contrairement à leur toucher - il revient aux parents de favoriser et de stimuler leur développement sensoriel. Et ceci peut se faire aussi bien à l’extérieur qu’à l’intérieur! Que ce soit avec des jeux de construction ou dans le bac à sable ou encore en accompagnant de leurs mains des comptines classiques telles que «Ainsi font, font, font, les petites marionnettes…». Toutes ces activités contribuent au développement de l’enfant. Sans oublier que pour le bébé, la plus petite miette mérite qu’on s’y arrête. Laissons-le donc faire, tout en le surveillant avec attention, mais sans intervenir à tout propos. Car l’apprentissage est toujours lié à des sensations. Si les enfants se sentent freinés, ils perdent l’envie de découvrir et d’apprendre. 

Le sens de l’équilibre et les capacités motrices sont stimulés par des mouvements réguliers et répétitifs, tels que le bercement dans les bras ou un léger balancement. Si l’on fait faire régulièrement des mouvements de ce type à un bébé, il apprendra plus facilement à se déplacer à quatre pattes, à se tenir debout et à marcher.

L’ouïe des bébés et des enfants est particulièrement sensible - tout ce qu’ils entendent influence le développement du langage. Il est donc particulièrement important de ne pas se laisser aller à «parler bébé» lorsque l’on s’adresse à eux. Leur lire des histoires, leur raconter quelque chose ou leur chanter des comptines aident nos tout-petits à développer leur oreille et leur sens du rythme ainsi qu’à apprécier la mélodie de la langue. Ci-dessous, vous trouverez deux comptines adaptées à la saison froide. Vous pouvez les dire ou les chanter en faisant participer votre bébé, par exemple avec ses mains et ses pieds.

Petit escargot

Petit escargot           
porte sur son dos
sa maisonnette 

Aussitôt qu'il pleut  
Il est tout heureux   
Il sort sa tête!      

Le vent

TOC, TOC, TOC...
Fait le vent qui frappe à ma porte
Il soulève les rideaux

Se brise sur les carreaux
Le feu pétille dans les cheminées
Et me dit tout bas, tout bas

Connais-tu mon secret?
Je fais tout ce qui me plaît

Je me glisse un peu partout
Même dans les petits trous
Trou trou la la y tou........

Sentir, palper, toucher: c’est surtout par le toucher que les bébés découvrent le monde qui les entoure. Ils touchent tout - avec les doigts, les mains, les pieds - et portent tout à la bouche. Il n’est pas exagéré de dire que le monde entier prend forme dans leurs petites mains, au contact de toutes sortes de choses. Le toucher leur permet de réconcilier le corps et l’esprit. Mais les contacts tactiles avec les parents, par de petits gestes attentionnés accompagnés de paroles tendres ou par un massage doux après le bain sont aussi d’excellents moyens de stimuler leur développement. Ils aident le bébé à se situer, lui qui ne connaît pas encore de limites et est entièrement à la merci de ce qui l’entoure. Ces moments privilégiés lui permettent de se sentir en sécurité et de se forger une confiance dans le monde.