Vivre durablement en famille

Vous remarquerez vite le nombre de jouets qui s’accumulent aujourd’hui dans les chambres d’enfants, ou le nombre de choses achetées qui n’intéressent pas votre enfant longtemps. Autrefois, les enfants pouvaient s’occuper avec une seule balle. Ils jouaient et s’amusaient avec elle et, pendant des années, elle leur procurait le plus grand plaisir. Il est judicieux de se demander si un nouveau jouet est réellement nécessaire avant de consommer et d’acheter quelque chose de nouveau. Un abonnement à la bibliothèque ou à la ludothèque est une bonne idée: des livres et des jeux peuvent y être empruntés. De cette façon, votre maison est régulièrement pourvue en nouvelles histoires. Parfois, il est également judicieux de mettre un jouet à la cave ou au grenier et de le ressortir plus tard, pour le «redécouvrir». Il existe aujourd’hui une large gamme de jouets hautement spécialisés qui ne peuvent être utilisés qu’à certaines fins. Cependant, il est plus judicieux d’offrir aux enfants des jouets susceptibles d’être utilisés de diverses manières et qui ne restreignent pas trop leur imagination: un petit magasin ne doit pas être rempli de beaucoup de répliques exactes de produits alimentaires, mais peut aussi contenir des châtaignes (faisant office de petits pains, de pommes de terre, de pommes, …) et des pains en pâte à sel faits maison. Une boîte contenant des restes de papier et de carton récupérés au quotidien et des crayons de couleur pour enfants leur permettent d’être créatifs.

Bien entendu, vous devez également acheter certaines choses régulièrement pour votre enfant, telles que des vêtements. Les vêtements d’enfants doivent être bien choisis. Acheter des vêtements qui «grandissent avec votre enfant» et peuvent être portés plus longtemps est judicieux. Pour les enfants plus âgés, il existe également des robes/pantalons et des manteaux qui peuvent être portés pour plusieurs tailles de vêtements. Les enfants en âge d’aller à l’école maternelle ont surtout besoin de vêtements robustes et confortables, résistants aux aventures du quotidien, qui les réchauffent en hiver et les protègent du soleil en été. De nombreux vêtements de très bonne qualité peuvent également être achetés d’occasion. Les vêtements mis au rebut peuvent être revendus ou soigneusement conservés pour les futurs frères et sœurs.

Il peut être utile de passer en revue votre logement et de considérer les «déchets» du point de vue de votre enfant. Comme avec un bébé, les plus beaux jouets sont souvent des objets de la vie quotidienne. Par exemple, des casseroles et des bols de cuisine avec lesquels on peut faire de la musique. Vous pouvez aussi sortir tous ensemble et ramasser des pierres ou des feuilles, avec lesquelles vous pourrez ensuite jouer. Les pierres peuvent être peintes.

La consommation durable commence chez soi: quels vêtements achetons-nous, que mangeons-nous, que consommons-nous, quels produits appliquons-nous sur notre peau? Zéro déchet est le nouveau mot d’ordre: éviter autant que possible les emballages et les déchets, faire ses courses avec un sac en toile de jute. Beaucoup disent qu’un mode de vie durable est une question d’argent. En effet, les produits durables liés au commerce équitable et les aliments de qualité bio sont plus chers. Toutefois, cela n’est qu’en partie vrai. À l’ère de la consommation débridée, nous dépensons souvent beaucoup d’argent pour des choses dont nous n’avons pas vraiment besoin. Il est donc judicieux d’acheter moins, mais de manière plus consciente.

De temps en temps, vous pouvez faire des courses en famille sur un marché local, ce qui est une excellente expérience pour les enfants et vous permet d’acheter des fruits et légumes frais directement auprès des agriculteurs. Les enfants ont toujours des phases particulièrement difficiles pour les repas et ne veulent manger que certains aliments. Jeter de la nourriture est dommage. Un conseil pour un repas durable avec de jeunes enfants: placez les différents mets dans des plats différents sur la table afin que l’enfant puisse choisir et, si possible, se servir lui-même. Le «faire soi-même» est une expérience très importante pour les enfants, en particulier lors des repas, et permet non seulement de renforcer leur capacité de manger de manière autonome, mais aussi de prévenir les situations stressantes.

Les différents composants des aliments peuvent également être mieux conservés et réutilisés ultérieurement.